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教员信息
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周教员【在校大学生(研究生)】
教学经验
17年
满意度
83%
成功次数
24次
家长评价
14条
(此教员编号:T7386367981)
电话:400-1072-586
QQ预约教员:
扫描关注微信公众号,相当于APP,有网站的所有功能,还可以定期接收教育教学文章。
周教员 (男)
编 号:T7386367981
出生年份:1985
大学城市:合肥市
目前身份:在校大学生(研究生) (教师)
所学专业:物理
所在院校:合肥工业大学
明星家教: 否
特殊家教:
课时费用:执行家教网薪资标准
优惠信息:可免费试讲
可授科目: 高中数学 高中物理 初中数学 初中物理
擅长科目:高中数学
授课区域: 包河区 蜀山区 庐阳区 瑶海区
授课时间:
时间
一
二
三
四
五
六
日
上午
下午
晚上
支持线上教学
个人介绍:高中物理竞赛省二等奖 大学研究生五次一等奖学金 两次二等奖学金
家长评价
教员评价
时间:2025-06-02 15:25:50
评分
标 签:
经验丰富
有教学方法
评价内容:教学案例丰富,理论联系实际
教员评价
时间:2025-05-15 10:25:06
评分
标 签:
有教学方法
经验丰富
评价内容:教学方法创新,吸引学生注意
教员评价
时间:2025-04-25 15:25:22
评分
标 签:
讲解清晰
评价内容:重点难点讲解透彻,易于掌握
教员评价
时间:2025-04-19 10:10:11
评分
标 签:
有耐心
经验丰富
评价内容:课堂互动丰富,学生参与度高
教员评价
时间:2025-04-10 16:40:44
评分
标 签:
讲解清晰
有耐心
评价内容:语言表达清晰,学生容易理解
教员评价
时间:2025-04-04 09:25:33
评分
标 签:
经验丰富
有教学方法
评价内容:教学准备充分,课堂节奏把控好
教员评价
时间:2025-03-24 10:55:56
评分
标 签:
有教学方法
认真负责
创新
激发动力
评价内容:设计知识闯关游戏激发挑战欲,勋章奖励系统持续强化学习动机
教员评价
时间:2025-03-17 12:10:39
评分
标 签:
有教学方法
讲解清晰
系统性强
条理清晰
评价内容:知识模块衔接设计精妙,循序渐进引导思维深化,认知负荷合理
教员评价
时间:2025-03-14 10:25:06
评分
标 签:
有教学方法
经验丰富
创新
实践性强
评价内容:引入设计思维重构学习流程,项目成果驱动知识应用,创造力全面提升
教员评价
时间:2025-03-05 18:10:18
评分
标 签:
有耐心
沟通顺畅
及时反馈
评价内容:学习反馈机制完善,家长沟通及时,课堂互动形式可更多元
教员评价
时间:2025-02-11 18:25:18
评分
标 签:
讲解清晰
经验丰富
系统性强
条理清晰
评价内容:知识系统整合能力强,构建清晰认知框架,但案例可增加时效性
教员评价
时间:2025-01-28 09:25:06
评分
标 签:
有教学方法
经验丰富
启发思维
创新
评价内容:苏格拉底式提问启发批判性思维,培养学生自主探究能力效果突出
教员评价
时间:2025-01-06 10:15:47
评分
标 签:
讲解清晰
有教学方法
评价内容:教学重点突出,难点突破有效
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拓展学习资源,开阔视野
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教学资源丰富,拓展学习视野
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真诚对待学生,建立信任
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教学态度真诚,赢得孩子信任
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课堂生动有趣,吸引学生
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